ユーザー登録(無料)新提案 教材再研究―循環し発展する教材研究 子どもの読み・子どもの学びから始めよう [5回参照されました]
きょんさん がこの本を手に取りました。きょんさんは、これまでに91冊の本を読み、19,375ページをめくりました。
本の紹介
0% [全195ページ]
状態 買ったけどまだ読んでない
積ん読時間：積ん読1年以上
著者 国語教育実践理論研究会 ブックリンクされた本
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きょんさん がこの本を手に取りました。きょんさんは、これまでに91冊の本を読み、19,375ページをめくりました。
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| 状態 | 買ったけどまだ読んでない 積ん読時間：積ん読1年以上 | 著者 | 国語教育実践理論研究会 |
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