「規律ある教室」を創る 小学1・2年 [39回参照されました]
きょうさん がこの本を手に取りました。きょうさんは、これまでに440冊の本を読み、82,104ページをめくりました。
本の紹介
100% [全155ページ]
状態 読み終わった!
2012/09/27 21:37:01更新
著者 熊谷 直樹 ブックリンクされた本
-評価
★★★★☆感想
学習のルールや生活のルールを明確にして、子どもたちにしつけるということの大切さが分かりやすく書いてある。
そして、そのルールを定着させる方法としては、できている子を褒めるという主張がされている。
特に、低学年は本当に繰り返し指導が必要だし、定着させるには根気がいる。
自分は、こうした規律を守らせる、定着させる指導が弱いと感じているので、少しでも参考になればと思い、
読んでみた。
即実践できることばかりなので、実態を見ながら試してみたい。
読書の軌跡
155ページ | 2012/09/27 21:37:01 |
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